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讲师1、讲师2、讲师3

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要提高英语教学质量,科学开展教学评价是关键。实践中,你也许会有这些困惑:英语学科素养对教学评价有何影响?如何开展形成性评价?如何选、改“教辅”中的试题?本课程将从听说读写和词汇语法六个维度,以案例分析为主的形式讲授如何开展教学评价,助力中小学英语教师解决问题、改进实践。

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